PHR4061
Student experiential placements 2
基本信息
| 学分 | 12 credit points |
|---|---|
| 开课学期 | First semester (extended) |
| 校区 | Malaysia |
开课安排1 条
| 教学期 | 授课方式 | 状态 |
|---|---|---|
| First semester (extended) | Teaching activities are on-campus (ON-CAMPUS) | 开课 |
以上为该校区在官方资料中登记的全部开课安排，不是汇总。同一门课可能在多个 教学期开课，也可能不同教学期的授课方式不同。
课程简介
This unit will enhance your knowledge and understanding of a range of topics relevant to the practice of pharmacy; further develop and refine skills in communication, teamwork, integrity, empathy and problem solving; and provide the opportunity for you to implement your knowledge and skills acquired throughout the course in various practice settings through the Student Experiential Placements (StEPs) Program. This unit will build on learnings form PHR3062 Student experiential placements 1.
以上为 Monash Handbook 的官方原文，版权属 Monash University，此处按本站要求转载并标注出处： 官方页面 ↗
学习成果4 条
官方原文（Learning outcomes），版权属 Monash University。
- ULO1 Describe the delivery of pharmaceutical care, and the role of pharmacists, in a range of practice environments
- ULO2 Demonstrate delivery of credentialed activities semi-autonomously, by applying the knowledge and skill gathered from units over the duration of the course
- ULO3 Demonstrate delivery of non-credentialed activities under direct supervision, by applying the knowledge and skill gathered from units over the duration of the course
- ULO4 Reflect on identified strengths and weaknesses to develop Personalised Learning Plans to enhance professional skills required to practice as a pharmacist
教学方式与预期工作量
教学方式
Case-based teaching
Professional placement
预期工作量
• 24 hours of pre-placement briefings and on-campus instruction (4 x 1 day)
• 280 hours of professional experiential placements (2 x 4 weeks x 5 days x 7 hours)
• 1 hour of skills coaching session
官方原文，版权属 Monash University。
先修 / 同修要求
以下先修关系按官方来源的结构化先修字段解析，原始记号：PHR1011 AND PHR1012 AND PHR1021 AND PHR1022 AND PHR1031 AND PHR2011 AND PHR2012 AND PHR2021 AND PHR2041 AND PHR2141 AND PHR2042 AND PHR2142 AND PHR3041 AND PHR3141 AND PHR5052 AND PHR3062 AND PHR3042
修完这门课可以衔接
先修链路
按官方先修字段的原始分组展开，AND / OR 的区别保留着—— 「A 或 B」和「A 与 B」在选课时是两回事。每门课点进去可以继续往下看。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
已展开 4 层，这门课自己还有先修，未继续展开。
属于这些学位1 个
这门课出现在下列学位的官方结构里。反过来说：如果你读的是这些学位之一，它大概率是要修的 （必修还是选修取决于它在 Part 里的位置，点进去看结构）。
数据来源
- 数据来源
- 官方网页
handbook.monash.edu ↗ - 抓取时间
- 2026-09-13
- 可信度
- 程序抓取，未人工核实
查看官方完整描述 ↗ — 事实性字段（代码、学分、教学期、授课方式、考核权重、先修/同修/互斥关系）与 课程简介、学习成果、教学方式、预期工作量均取自官方 Handbook； 正文版权属 Monash University，此处转载并逐处标注出处。
发现信息有误？告诉我们。请用自己的话描述问题，不要上传成绩单、截图或校内系统文件。