BIO2810
Introduction to ecological applications
基本信息
| 学分 | 6 credit points |
|---|---|
| 开课学期 | First semester |
| 校区 | Malaysia |
| 考核构成 | Theories-to-applications case studies — 80% Field/virtual based data sampling and analysis report — 20% |
开课安排1 条
| 教学期 | 授课方式 | 状态 |
|---|---|---|
| First semester | Teaching activities are on-campus (ON-CAMPUS) | 开课 |
以上为该校区在官方资料中登记的全部开课安排，不是汇总。同一门课可能在多个 教学期开课，也可能不同教学期的授课方式不同。
课程简介
This unit introduces you to ecological processes in terrestrial ecosystems. You will gain an understanding of how populations of animals and plants survive and interact in their environments. The unit covers fundamental ecological theories and concepts such as biodiversity, population growth, predation, competition, succession, mutualism, nutrient cycling and disturbance. Consideration will be given to how many of these processes operate differently between different environments. You will learn how ecological theories can then be applied in the different environmental conditions: urban, agriculture and/or natural environments. The practical component comprises experimental design and data sampling in the actual/virtual field excursion.
以上为 Monash Handbook 的官方原文，版权属 Monash University，此处按本站要求转载并标注出处： 官方页面 ↗
学习成果6 条
官方原文（Learning outcomes），版权属 Monash University。
- ULO1 Summarise your knowledge of the diversity of Earth’s ecosystems and how they function;
- ULO2 Describe ecological applications and processes relating to a range of terrestrial environments;
- ULO3 Undertake sampling programs to collect ecological data in order to identify and survey the flora and fauna of different tropical habitats;
- ULO4 Manage, analyse and critically evaluate scientific data collected in the field;
- ULO5 Communicate your findings effectively in the form of written scientific reports;
- ULO6 Work collaboratively and effectively in teams in field environments
教学方式与预期工作量
预期工作量
• Two hours of lectures and
• One-hour tutorial per week plus
• A 3D/2N sampling/analyses field excursion
官方原文，版权属 Monash University。
先修 / 同修要求
以下先修关系按官方来源的结构化先修字段解析，原始记号：BIO1022 OR BIO1011
修完这门课可以衔接
先修链路
按官方先修字段的原始分组展开，AND / OR 的区别保留着—— 「A 或 B」和「A 与 B」在选课时是两回事。每门课点进去可以继续往下看。
互斥课程1 门
这些课和本课内容重叠，不能同时算进同一个学位（官方目录的 Prohibition 字段）。选了其中一门，另一门通常只能算选修学分甚至完全不计—— 这跟先修不同，先修是"没修过就不能选"，互斥是"修了也不能两门都算"。
原始记号：BIO2011
属于这些学位1 个
这门课出现在下列学位的官方结构里。反过来说：如果你读的是这些学位之一，它大概率是要修的 （必修还是选修取决于它在 Part 里的位置，点进去看结构）。
数据来源
- 数据来源
- 官方网页
handbook.monash.edu ↗ - 抓取时间
- 2026-09-13
- 可信度
- 程序抓取，未人工核实
查看官方完整描述 ↗ — 事实性字段（代码、学分、教学期、授课方式、考核权重、先修/同修/互斥关系）与 课程简介、学习成果、教学方式、预期工作量均取自官方 Handbook； 正文版权属 Monash University，此处转载并逐处标注出处。
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